今日安排

今天

课程与最多三项重点。

本周

先保证三个核心结果。

下周预告

需要提前启动的事项。

升学关键事项

正式截止日期与家庭协作任务。

学习提醒

按紧急程度说明原因和下一步。

香港生活 · 校园支持 · 突发情况

支持与应急

遇到事情先看这里:紧急情况直接打电话,不要先填写系统。

生命安全优先

昏迷、严重呼吸困难、胸痛、严重受伤、火灾、暴力或正在发生的危险:立即拨打 999。系统只用于事后整理和联系支持,不能替代报警、救护车或就医。

新生适应

不适与求助分级

先分清一次性尴尬、重复问题和正式风险。

1
普通适应

换一个低压力的互动方式,找同学或导师聊清楚。

2
反复不适

记录具体言行、时间和影响,联系导师或学生事务处。

3
正式求助

涉及持续侮辱、骚扰或安全时保存证据并使用正式渠道。

校园支持

浸会大学支持入口

什么时候使用、怎样联系,集中放在一处。

资料使用原则

电话和入口来自浸会大学、香港政府、医院管理局、香港警务处及相关官方页面。页面按 2026-07-23 核对;学校开放时间、宿舍安排、停课安排和医疗收费可能调整,临行前以学校通知和官方页面为准。

计划 · 执行 · 反馈 · 改进

学习成长中心

今天优先做什么

结合截止日期、成绩占比、剩余工作量、课程难度和今天精力计算。

本周节奏

本周执行承诺

只定三个结果、两个提前启动、一个行政事项和一个健康目标。

三个核心结果
两个需要提前启动的任务
如果本周超负荷

课程考核与作业

先录入考核,再从截止日期倒推执行步骤;出分后进入复盘。

数据检查

只检查时间冲突、重复、关联断裂和考核占比,不评价学习表现。

今天的安排

消费与预算

月度财务

分类支出

金额、占比和预算使用情况。

本月提示

只给可执行的调整建议。

收支流水

支持支出、收入、退款、报销和家庭转账。

学习沉淀与个人成长

成长记录

私人记录默认只对学生本人可见

家长只能看到孩子主动设置为摘要分享或家庭共享的内容。

学习 · 成长 · 消费

综合月度报告

本月证据

所有指标来自实际记录,不把没有记录误判为没有努力。

复盘建议

每月只选一项真正可执行的调整。

JS2310 · 四年执行系统

本科规划

当前学期

系统按日期定位阶段;正式校方日期可在资料页核验后替换。

学期结束向导

成绩出来后集中完成一次,平时不提醒、不增加每日打卡。

四年路线图

每学期目标、关键交付物和申请/求职衔接集中在一条时间线上。

近期里程碑

每个长期目标都可以转为今天、本周或下周的真实任务。

美国研究生目标池

项目比较

可追溯信息

资料与官方来源

未核验的信息不会作为自动截止日期

录入学校邮件或官网链接并确认适用学年后,才能转为正式事实。

账户、提醒与接入

设置

提醒与月报发送

站内摘要按紧急程度筛选;SMTP配置成功后可发送每日摘要、上月报告和测试邮件。

运行保障

健康检查、同盘备份、恢复演练和Mac异机备份分别记录,失败时不会伪装成成功。

日历订阅

这是当前账号的只读日历地址,不要转发给无关人员。

修改密码

系统状态